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Un esempio

Perchè è così importante imparare a gestire la conoscenza? Tempo fa il funzionario di una grande azienda americana decise di verificare l’efficienza del centro telefonico assistenza clienti. La maggior parte degli operatori passava troppo poco tempo al telefono coi clienti, facendo spesso delle pause, in particolar modo davanti alla macchinetta distributrice dell’acqua. Si decise così di togliere un certo numero di distributori e lanciare un forte messaggio agli operatori per sottolineare l’importanza di limitare il numero delle pause.

I risultati arrivarono; la percentuale del tempo passato al telefono da ciascun operatore aumentò notevolmente, tuttavia diminuirono il numero di clienti serviti e la soddisfazione da parte dei clienti per il servizio reso.

Fu chiamato un gruppo di consulenti per analizzare la situazione. Il risultato fu sorprendente: il tempo speso per ogni chiamata era aumentato notevolmente, tanto che pur sfruttando meglio il proprio turno ciascun operatore riusciva a servire meno clienti e non sempre risolvendo il problema, tanto da far diminuire la soddisfazione per il servizio.

Il problema era proprio causato dall’aver eliminato le pause durante il turno. Spesso negli ambienti di lavoro, quando ci si incontra con i colleghi durante una pausa si parla quasi esclusivamente di lavoro. Lo scambio di informazioni e idee durante la pausa era diventata una fonte preziosa di conoscenza. Gli operatori riuscivano a condividere quanto appreso sul campo e ridurre i tempi di risoluzione dei problemi quando si aveva di fronte un caso analogo.

Inoltre incontrarsi davanti alla macchinetta distributrice aveva creato uno spirito di appartenenza al gruppo, quello che spesso viene definito “comunità di pratica”. La “comunità di pratica” altro non è che un numero di individui all’interno dell’azienda che, indipendentemente dalla posizione o dal ruolo che hanno, condividano una competenza comune e comuni interessi.

Di fronte ad un problema di difficile soluzione i vari impiegati si aiutavano tra di loro, ottenendo una diminuzione dei tempi di risoluzione dei problemi e la soddisfazione del cliente. La richiesta di focalizzarsi sul proprio lavoro aveva diminuito sensibilmente la disponibilità degli operatori di aiutarsi l’un l’altro. Proprio la mancanza di cooperazione assieme alla diminuzione di informazioni condivise erano la causa del problema.

In seguito a questa analisi l’azienda decise di ripristinare le condizioni preesistenti e di attuare una serie di iniziative per rafforzare il senso di affiliazione del gruppo e creare condizioni favorevoli allo scambio della conoscenza.
Il modo di lavorare e l’ambiente di lavoro sono due parametri fondamentali per quanto riguarda la produttività del lavoro e la qualità del prodotti.
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